In de aanloop naar de landelijke Week van het economie-onderwijs ging NADO ON TOUR op locatie in gesprek met docenten, wetenschappers en beleidsmakers over de vraag hoe we het economie-onderwijs meer betekenis kunnen geven. Een terugblik op de ideeën, gedachten …
Met de zomervakantie voor de boeg is NADO Nieuws in het aanbod gedoken van kinder- en jeugdboeken die gaan over het klimaat en aanverwante zaken. Trisha Goossens bespreekt er veertien en zet tips voor hoe ze in te zetten in …
Er is niet 1 route, er zijn meerdere om je school te verduurzamen. Neem de tijd, denk in jaren Breng het thema van duurzaamheid terug tot wat het in de kern voor jezelf betekent Start bij wat er al is. …
In de cursus Spark the Future wordt de zogenaamde Whole School Approach voor duurzaam onderwijs ingezet. Deze aanpak is eigenlijk niets anders dan een benadering die je op en om de hele school toepast. Een korte toelichting van trainer Marjan …
Krijgen we meer last van insectenplagen, zijn windmolens echt zo duurzaam of wat is de klimaatimpact van cryptovaluta als de bitcoin? Vragen bij het thema klimaatverandering die je in een les goed kunt behandelen of die een leerling stelt voor …
De jury van de Duurzame Docent Verkiezing 2021 heeft zich teruggetrokken en leest nu alle mooie inzendingen die binnen zijn gekomen. Op maandag 11 oktober om 16.00 uur worden de winnaars bekendgemaakt in een livecast. Zorg dat je erbij bent! …
De overheid ondersteunt al jaren het uitgangspunt dat er meer duurzaam onderwijs gegeven moet worden op Nederlandse scholen. Toch gebeurt dat nog niet in alle onderwijstypen en blijken we veelal nog in de fase van toekomstscenario’s te zitten. Inmiddels afgestudeerd …
‘SPARK the Future’ is de pakkende titel van onze onderwijscursus. Dat klinkt veelbelovend, maar wat is het en voor wie? Tekst: Jildou Dooper Duurzaam onderwijs klinkt mooi, maar waar begin je? Hoe integreer je duurzaam denken en doen in je …
De samenleving raast als een TGV door ons persoonlijke en professionele leven. Maatschappelijke ontwikkelingen volgen elkaar parallel, synchroon, analoog, geleidelijk, schoksgewijs of als een tsunami op. Elk moment worden we geprikkeld, uitgedaagd en verleid. Anders, nieuw, beter, meer, innovatief, grensverleggend… …
Vanuit de overheid ontbreekt visie en beleid op het gebied van duurzaam onderwijs, schrijft een coalitie uit het onderwijsveld. Een oproep aan het komende kabinet om te investeren. Door Mark Boode, Teachers for Climate NL, Giuseppe van der Helm, Coöperatie …
