Het lijkt erop dat de decentralisatie in het onderwijs onderdeel zou kunnen uitmaken van de nieuwe bestuurscultuur. Wat denk jij daarvan: gaan we door op de decentrale bestuurslijn of is het tijd voor een meer centrale bestuurscultuur door het ministerie …
Douwe Jan Joustra vertelt het team van het Museu do Amanhã in het Braziliaanse Rio de Janeiro over circulaire economie. Systeemdenken en circulariteit, economie en ecologie. Het zijn begrippen die voor ‘creator’ Douwe Jan Joustra, bestuurslid van NADO, per definitie thuishoren in …
Het voornemen van de Radboud Universiteit om het vak duurzaamheid in het curriculum op te nemen, roept de nodige reacties op. Tekst Henk Tameling Wie beslissen er eigenlijk over de inhoud van ons onderwijs? Zijn de universiteiten linkse bolwerken (geworden)? …
Een gelukkige wereld in 2050, wie wil dat niet? Auteur en ontwerper Babette Porcelijn schetst in haar nieuwste boek Het Happy 2050 scenario hoe we dat kunnen bereiken. NADO Nieuws bespreekt haar boek en is benieuwd of haar bevindingen ook …
Vanaf het studiejaar 2021-2022 is voor iedere student aan de Radboud Universiteit Nijmegen duurzaamheid een standaard onderdeel van de opleiding. Of studenten nu rechten, wiskunde of microbiologie studeren; alle studenten die starten bij de Radboud Universiteit, leren vanuit de eigen …
Een gat in je sok? Weg ermee. De schouderband van je sporttas losgescheurd? Waardeloos, in de vuilnisbak. Het snoer van de router stuk? Hele ding onbruikbaar. Maar is dat zo? NADO spreekt hierover met Martine Postma en Wiel Wijnen, voorstanders …
Docenten tijdens de klimaatmars van 6 november 2021. In vrijwel alle discussies over thema’s als klimaatverandering, verlies van biodiversiteit en armoede komt vroeg of laat het onderwijs als allesoplosser aan de orde, oftewel de visie dat scholen hét middel zijn …
Vrijdag 5 november Roermond: in het voormalig industrieel bolwerk van ECI komen zeventig leerlingen uit het voortgezet onderwijs bij elkaar op initiatief van Jongeren Netwerk Limburg. Ze komen in groepjes van 2 tot 3 per school, sommigen met hun docent. …
De stroom rapporten over klimaatverandering groeit gestaag. Over de kennis van de gevolgen van de opwarming van de aarde bestaat een grote mate van consensus, in de wetenschap. Zo liet professor Harald Sverdrup uit Noorwegen vorige week tijdens de Resource …
In de cursus Spark the Future wordt de zogenaamde Whole School Approach voor duurzaam onderwijs ingezet. Deze aanpak is eigenlijk niets anders dan een benadering die je op en om de hele school toepast. Een korte toelichting van trainer Marjan …
